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Sociologia de la pobreza


By Arcangel - Posted on 17 noviembre 2004

Un tema candente y casi nunca abordado es la pobreza.

Por qué la gente es pobre?

Qué significa esa pobreza?

Cuáles son las implicaciones sociológicas y ""económicas"" de la pobreza para un país?

Un tema que abro dejando a su criterio el enfoque que quieran darle de inicio, espero sus aportes.

Saludos

Arcangel.

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La sociología, a nivel mundial, acepta la existencia de tres clases sociales, con muy ligeros cambios: La Clase Social Alta, La Media y La Baja. Estas clases sociales se subdividen en otras dos, cada una: La Alta y la Baja. Por tanto en un resumen apretado tenemos 6 subdivisiones de las clases sociales.

Todos sabemos, que una clase social significa, una determinada forma de vida y comportamiento cuyas actitudes se “transmiten” a través de la socialización, de padres a hijos como si se tratara de una herencia cultural.

La Clase Alta tiene una determinada manera de comportarse y podemos decir que constituyen el motor de las sociedades; lo mismo sucede con la Clase Media, pero con la diferencia de que esta determina las formas de gobiernos y las leyes de la mayor parte de los países y la Clase Baja cuyas actividades y pautas de comportamiento les orientan a llevar una SUBCULTURA DE LA POBREZA caracterizada por:

1.- Familias de un solo padre, generalmente la madre.
2.- Se recurre con frecuencia a la agresión física y emocional,
3.- Se retacea el halago y la caricia psicológica.
4.- Se menosprecia el trabajo y el esfuerzo. Porque les es mal remunerado.
5.- Incapacidad de planear el futuro. Se vive el ahora. Con una actitud fatalista.
6.-Se busca la gratificación inmediata, pareciera que para ellos no existe el futuro.
7.- Hay un débil control de los impulsos y menos aún de las pasiones.
8.- No participan en organizaciones. ( Clubes, Iglesia, Grupos Cívicos, Padres, etc.)
9.- Como no distribuyen bien sus actividades, parecen fatigados crónicamente.
10.-Mala administración de sus escasos recursos económicos. Prefieren los gastos del momento, viven el momento, nunca ahorran, y si tienen por demás lo dilapidan.
11.- Tienen una limitada gamma de intereses. Nunca piensan en grande ni trabajan para ello. Si lo hacen, optan por el poco esfuerzo y la gran ganancia que raya en lo ilegal.
12.- Tienen una limitada instrucción lo que les ocasiona disminución de la facilidad de palabra y de las oportunidades.
13.- Son marginados, trabajan para ello, piensan que no podrán hacerlo y se auto - marginan y auto - excluyen.
14.- Llevan una vida social muy restringida. No salen. O rara vez, en su circulo, que de por si, ya es pequeño.

Con estas premisas establecidas en su mente y en su vida, los pobres encuentran difícil sino imposible romper el ciclo de la pobreza, lo que va de generación en generación

Saludos

Arcangel

LA CULTURA DE LA POBREZA
La persistencia de la cultura de la pobreza esta enraizada en la Socialización de los niños, de ahí, que con pequeñas excepciones, los niños de esta clase social adquieren el Status y el Rol de la clase social de sus padres.

Veamos:

CLASE SOCIAL MEDIA:
Los niños de esta clase social están rodeados de personas instruidas, que hablan correctamente el idioma, disfrutan de la música clásica, compran y leen libros, viajan y reciben con agrado a sus visitantes, tienen a su alrededor a personas con aspiraciones, que van a trabajar aunque no les guste y que luchan por lograr el éxito en la vida. Están familiarizados con los logros de sus ancestros, parientes y amigos; y que para ellos lo más normal es suponer que también ellos van a lograr algo en la vida.

La escuela les parece un lugar excitante, cómodo, donde están sus amigos.

Cuando el maestro les dice: “Estudien para ser algo en la vida” esto tiene sentido para ellos. Al mismo tiempo ven a personas muy parecidas a sus padres y familiares, que están terminando sus estudios y preparándose para alguna carrera prometedora. Para la mayor parte de ellos “CRECER” significa terminar una educación y lanzarse en una carrera. Todos saben que tienen un futuro promisorio si se esfuerzan un poco.

CLASE SOCIAL BAJA:
Los niños de esta clase social están rodeados de personas con escasa instrucción, que hablan mal el idioma, les gusta la música ruidosa, nunca leen ni los afiches de las calles; por escaso tiempo tienen trabajos fijos, ser despedido y acudir a los trabajos eventuales es la norma y no les provoca un sentimiento de vergüenza o fracaso. En su mundo los alimentos son fortuitos, escasos e irregulares; duermen tres o cuatro en una cama, y una voz bien modulada, una persona educada o poco agresiva, se perdería en medio del bullicio del vecindario, entonces, tienen que ser agresivos: Es su lucha por la sobre vivencia.

Estos niños van a la escuela desaseados y peor alimentados, porque posiblemente no tienen agua disponible ni alimentos, allí se encuentran con una persona que no se parece a ellos ni a nadie de su entorno social, el modo de hablar y las maneras del maestro les son poco familiares y cuando se comportan del modo que es aceptable y útil en su mundo social, son castigados. El maestro con seguridad los califica de hoscos, irresponsables y agresivos y el niño siente que es relegado. Para el la escuela es un lugar al que va para ser humillado y donde no aprenderá nada que le sirva, se le catalogará como indisciplinado y niño problema, donde el maestro tendrá por preocupación mantenerlo quieto para que el resto de la clase pueda aprender algo.

Este niño de la clase social baja sentirá que la escuela es una prisión y un lugar donde no se puede ser feliz y su única preocupación será “CRECER” para poder alejarse cuanto antes de sus maestros y su familia, ya que ni siquiera de ellos recibirá el apoyo que necesita, quienes posiblemente respalden con palabras las indicaciones del maestro, pero que no convencen a los niños de que la escuela y el aprendizaje son importantes en la vida.

En su mundo los que triunfan y tienes casas o autos costosos son los que se sacaron la lotería, han encontrado la forma tortuosa de poder triunfar o se han metido en negocios “sucios”. Su meta es ser como ellos.

Así, al ser más jóvenes, el horizonte de sus aspiraciones y gratificaciones rara vez se extiende más allá del fin de semana próximo, y sus hábitos de trabajo se hacen fortuitos, descuidados e irregulares.

La socialización ha cumplido su cometido.

Saludos

Arcangel

La pobreza explicada desde un punto de vista económico es un opco más teorico. Segun la teoria económica el salario deberia remunerar la PRODUCTIVIDAD del trabajador.
¿como saber que un trabajador es productivo?
Dos formas se reconocen mundialmente y son facilmente medibles:la experiencia y la educación. Pero hay muchas otros factores que no se pueden medir y que no son fallos del sistema económico sino fallos sociológicos.
La existencia de discriminacion por temas que no reflejan productividad ya sea la raza, la religión, el genero, etc.
Esta discriminación nociva es la que no permite una buena movilidad social. La movilidad social refleja la facilidad o dificultad que tiene una pesona de subir de estatus social.
Hay muchas anclas de movilidad social una de ellas es la tradición personas de las llamadas "clases bajas" son más tradicionales y más aversas a tomar riesgos para salir de su clase. Las personas de las clases "altas" tienden a cerrarce en circulos de su mismo estatus, estos circulos, clubes, logias, etc. Ingrementan la poca movilidad social dado que "heredan" las influencias de poder, en lugar de que este poder pase a la persona más productiva.

Mientras la concentración de riqueza SI es una falla del sistema capitalista, el poder salir de la pobreza por la voluntad de querer superarse no lo es.

Ya se decia en las epocas de platon "solo tienen derechos, aquellos que tienen la voluntad para hacerlos respetar".

La verdadera "lucha contra la pobreza" no es solo dar trabajo a personas sin educacíon. Parte de impartir justicia ciega, sin privilegiar a las personas que pueden pagar un mejor abogado. Parte de lograr una mejor alimentación: poner un pan en la boca del ambriento no nada cercano a lo que es la nutricion intregral. Un salario minimo fue estimado para lograr una canasta de alimentos que proporsione los nutrientes esenciales para poder sobrevivir. NO tiene presupuestado la vivienda, ni la vestimenta, ni mucho menos la salud o la educación. Si no se logra un salario minimo respetable, lo mejor es eliminarlo y dejar a la oferta y demanda libre.

Si no se ataca los componentes que frenan la movilidad social, temo ir en contra de Arcangel y decir que la socialización esta leeeejos de cumplir su cometido y que la tercera ola de Alvin Tofler es inminente.

Tortugo

Tortugo: Para aclarar más el tema.

Cuando digo que ""La socialización ha cumplido su cometido"" lo hago en forma sarcástica.

Mi post, en resumen, dice que los padres de clase baja socializan a sus hijos para que estos sigan siendo de clase baja.

Saludos

Arcangel

:| Después de unos cuantos post, daré mis posibles soluciones.

AH.... ya. Nunca fui bueno para entender las indirectas y los sarcasmos por escrito.

Se ha establecido en EEUU. que su salario mínimo nacional no alcanza ni siquiera para mantener a su trabajador. Imagínense en Bolivia.

Saludos.

Arcangel

Una frase importante del Premio Nobel de Economía: Amartya Sen, para entender la causa más importante de la Pobreza es la que sigue

"""Uno de los problemas que se encuentran al comparar el bienestar de diferentes sociedades es que los indicadores habituales, como los ingresos per capita, solo tienen en cuenta la ''situación media'' de la población. Amartya Sen ha señalado que los principios éticos bien fundados suponen la igualdad entre los individuos, pero como la habilidad para aprovechar la igualdad de oportunidades varía con cada persona, el problema de la distribución de bienestar nunca podrá resolverse del todo"""

¿Qué quiere decir esto?: Es el gobierno y son las políticas económicas las que tienen que favorecer a los más débiles, en la lucha, por lograr situaciones económicas espectables.

Saludos

Arcangel

Sabemos que la pobreza tiene cara de mujer, el 70% de las familias pobres estan liderados por mujeres, solteras, divorciadas o separadas, con varios hijos que cuidar y mantener; cuya capacidad de ganancia está disminuida, porque debe ocuparse de alimentar y de ciudar a sus retoños. Esta mujer pobre, es marginada sistemáticamente hacia los trabajos más humildes y peor pagados, lo que aumenta si no recibe ayuda económica, moral y de atención de sus pequeños por parte de sus familiares, ya que le falta tiempo para todo, porque debe cuidar a sus hijos en lugar de estar trabajando, lo que le obliga a ser relegada en su trabajo, por tanto gana poco dinero, lo que redundará en más pobreza y menos alimentos, vestidos y educación que a futuro originarán incluso enfermedades que a su vez redundan en mayor pobreza hasta hacerse un círculo díficil de romper.

Es el gobierno y su política social el que debe implantar acciones fuertes, determinantres y casi dictatoriales para romper este circulo vicioso.

Pero, si partimos del hecho de que el gobierno no sabe que es lo que tiene que hacer, o piensa que la pobreza sólo se resuelve con mayor dinero o más trabajo...entonces, estamos condenados a continuar siendo pobres.

Saludos

Arcangel

sociología de la pobreza: SOLUCIONES: 1ra parte)

La Pobreza: es una enfermedad: SOCIAL, ECONOMICA Y POLITICA.

Sociológicamente hablando existen:

l.- Pobreza Individual
2 .- Pobreza Colectiva, de la Comunidad o de la Sociedad.

1.-LA POBREZA INDIVIDUAL ESTA DETERMINADA POR:

1.- La manera como se enfrenta el individuo a la vida ( Socialización)

2.- Los logros personales obtenidos ( Educación, diplomas, entrenamiento,etc.)

3.- La vida matrimonial exitosa mejora las oportunidades en la vida, estas disminuyen en los viudos y los divorciados que se vuelven a casar, pero estas oportunidades son más bien contraproducentes en los solteros, los divorciados y más aún, en los que tienen desavenencias familiares o están distanciados de la sociedad por enfermedad, drogadicción, alcoholismo, marginación ( los hombres de la calle, los niños de la calle, etc)

4.- El trabajo arduo y constante es la formula del enriquecimiento, o por lo menos garantía de ascenso en la escala de las clases sociales.

5.-Aprovechar las oportunidades que ofrecen los bancos, las diversas ofertas de trabajo, de esfuerzo y las ideas innovadoras.

6.-El ahorro.

7.-No se debe relegar oportunidades de trabajo, accesibles en determinados momentos pensando en el status que proporcionan en ese momento. Se debe pensar que se esta trabajando para el futuro, y que los trabajos humildes solo son temporarios, si es que no existen otras mejores posibilidades. Si estos trabajos humildes se extienden a plazos un poco más largos, entonces, ese será el status adquirido.

8.- la gratificación diferida es determinante en el ascenso social. Gratificación diferida se llama a LA SATISFACCION QUE SE OBTENDRA EN EL FUTURO GRACIAS AL ESFUERZO DE HOY. Los jóvenes deben practicar esta en provecho de sus estudios, los que mañana les proporcionaran mejores satisfacciones que las que postergan hoy. Ejemplo: Un joven que deja de ir a una fiesta o al futbol porque tiene que estudiar.

Saludos

Arcangel

SOCIOLOGÍA DE LA POBREZA: SOLUCIONES.- (2da parte) (VER 1ra PARTE)

LA POBREZA COLECTIVA, DE LA COMUNIDAD O DE LA SOCIEDAD ESTA DETERMINADA POR:

1.-Desconocimiento de los factores que influyen en la riqueza de las naciones

2.-Propugnar una actividad económica extractiva ( minera), forestal( maderera), agrícola o ganadera, exclusivas; En estos casos la comunidad tendra individuos de status social bajo, y muy pocos de status social medio o alto. Las personas que trabajan a favor de ello, como dependientes, deben resignarse a ser pobres toda la vida, donde la única esperanza de mejorar que tienen es hacerse ellos mismos:Dueños de esas actividades.

3.- La industrialización, crea una movilidad social ascendente, en donde las personas con trabajos fijos, trabajo arduo y constante, pueden esperar que después de unos años habrán ascendido en la escala social.

4.- La sociedad establecida a la manera occidental, está en continuo movimiento donde las clases sociales altas tienen a ser reemplazadas por las clases sociales más bajas que trabajan. La clase social que no trabaja, al igual que los individuos tiende a descender.

5.- La movilidad social más alta se obtiene en aquella que trabaja “ PARA VENDER EN EL MERCADO” ( Industrias) y si se trabaja para venderle al gobierno se puede estar seguro que esta movilidad social será alta y que esta garantizada.

6.- Los países “ricos” han sido magnánimos con sus industrias monopólicas o semimonopólicas, don de la fuerza laboral está sindicalizada. Estas industrias , empresas o instituciones son las que pagan fuertes impuestos y dejan beneficios complementarios a sus trabajadores. ( seguros , viviendas; jubilaciones, indemnizaciones, etc)
No ocurre lo mismo con las industrias, empresas o instituciones donde pese a trabajo arduo e intenso, hay una gran competencia entre ellas, los salarios son bajos, no hay sindicatos o la labor de ellos esta subordinada, en diversas formas, a los patrones. Y los trabajadores obtienen beneficios complementarios que son conculcados, actuitud que pasa igualmente con el pago de impuestos, los que posteriormente tienen que ser perdonados.

7.- Tomando en cuenta los anteriores puntos, LO QUE PRIMA ES EL PODER DE NEGOCIACIÓN. Sea de los empresarios, ejecutivos o de los sindicatos y trabajadores.

8.-Y a la hora de la verdad, EN ESTE JUEGO; LOS TRABAJADORES SOLO TIENEN LA OPORTUNIDAD DE DEJAR DE SER POBRES A TRAVES DE LA ELECCIÓN DE SUS REPRESENTANTES SINDICALES

Saludos

Arcangel

SOCIOLOGIA DE LA POBREZA 3ra PARTE ( VER LAS DOS PARTES ANTERIORES)

Si un país quiere ser “”rico”” lo que tiene que hacer es INDUSTRUIALIZARSE, aunque sólo sea para satisfacer las necesidades de su población.

Debe INDUSTRIALIZAR su capacidad minera, forestal, agrícola o ganadera.

Debe monopolizar o semi monopolizar la producción de sus materias primas vendiendo al exterior con valor agregado.

Debe establecer leyes, códigos, normas y reglas claras entre empresarios y trabajadores, sancionando la explotación de los trabajadores, sea por el estado o por los empresarios, fortaleciendo el poder judicial que aplicará estas leyes y castigándolos drásticamente en caso de incumplimiento de tal manera que hagan que la posibilidad del castigo haga desechar la idea de transgredirlos

Se debe establecer leyes de socialización universales. La televisión que llega a todas las clases sociales por igual debe ser controlada por el Ministerio de educación.

Si la salud y la educación que son atribuciones y obligaciones estatales, se llevan la mayor parte del presupuesto nacional, se debe establecer leyes que logren su universalización a través del acceso generalizado a estos beneficios con recaudaciones tributarias también universales.

Saludos

Arcangel

Parece que para que las personas y los paises dejen de ser pobres se necesita gobernantes y políticos nacionalistas, querendones de su terruño y de las personas que lo habitan, y sobre todo que tomen sabias decisiones en pro de su patria.

El estar viendo "Cómo nos ven el exterior" o "Qué dirán los otros países de tal o cuál resolución que tomemos..." sólo nos lleva a la pobreza nacional.

El que nuestros economistas traten de resolver la Pobreza tratando sólo el tema económico nunca podrá hacer disminuir la pobreza de las sociedades...lo que hay que resolver, además, son las costumbres de las personas.

He ahí la razón por la que nuestros premios novel de economia , no pueden encontrar la formula para disminuir la pobreza en el mundo. Se olvidad del aspecto sociologico de la pobreza.

De acuerdo con los anteriores mensajes... la forma de enfocar la vida por una persona rica y una pobre: Es diferente.

La actitud de la persona rica siempre le llevará a ser rica. y la del pobre...indefectiblemente esta encadenada a la pobreza.

Saludos

Arcangel

Para complementar el análisis de la pobreza realizado líneas arriba, me permito señalar que para lograr industrialización, más y mejores fuentes de trabajo, y todo lo demás mencionado (muy acertadamente) líneas arriba, es necesario realizar inversiones. Las industrias no caen del cielo, se tiene que invertir fuertemente para crear la infraestructura, y luego trabajar durante un buen tiempo para consolidar la industria, antes de comenzar a cosechar frutos. En todo el mundo, la mayor parte de las inversiones para construir industria provienen de capitales privados, debido a que el Estado no es un buen administrador y porque el estado se concentra en la inversión social, que es distinta de la inversión productiva, por su objetivo y por su naturaleza.
Como es necesario que capitales privados realicen las inversiones, entonces el rol del estado consiste en crear las condiciones adecuadas para que el inversor tenga una garantía de que su inversión dará frutos y se consiga recuperar lo invertido y obtener una utilidad por el trabajo invertido y el riesgo asumido. Esa garantía el estado la da mediante las señales y el manejo que realiza del país, y mediante leyes justas y racionales que regulen el comportamiento del inversor y de los "stakeholders". En otras palabras: estabilidad social y política en el país y estabilidad jurídica. Es precisamente en ese aspecto donde Bolivia está dejando mucho que desear últimamente, ya que la nueva ley de hidricarburos que se viene discutiendo muestra a las claras que existe un deseo de sectores populistas de confiscar o inviabilizar las inversiones realizadas hasta ahora en esa industria, y existe un gobierno que no es capaz de controlar a estos sectores y mantener las condiciones de racionalidad mínimas que requieren los inversores para trabajar en un país.
Siendo así, no importa que buenas sean las leyes para los trabajadores, y que tanto nos preocupemos por establecer una relación justa entre empleadores y empleados, etc. Mientras no hayan inversiones y no crezca la industria, no habrán empleos y la pobreza (o inclusive la miseria) seguirán presentes o inclusive se incrementarán. Y lamentablemente estamos moviéndonos precisamente en esa dirección.
Lo que debemos hacer primero es extirpar los tumores que afectan a nuestra sociedad (Evo Morales y todos los de su calaña), para luego, libres de esos lastres, dedicarnos a trabajar y mostrar al mundo que Bolivia es un país estable y viable, para que los capitales lleguen a Bolivia y se pueda construir la industria, base de nuestro futuro desarrollo.

INDUDABLENENTE ESTA PAGINA INSERTADA EN EL FORO MEXICANO POR JUAQUIN, ME PARECE DE UNA ELEVADA IMPORTANCIA PARA EL TEMA QUE SE TRATA EN ESTE FORO, RAZON POR LA CUAL LA TRANSCRIBO AQUI. RECONOZCO QUE EL MERITO ES ENTERAMENTE SUYO Y DEL AUTOR DEL LINK.
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CITA DE JUAQUIN C. ALVARENGA. (ECONOMIA, DESARROPLLO Y BIENESTAR SOCIAL DE MEXICO= FORO MEXICANO)

"""Enviado - 08 Aug 2004 : 4:11:34 PM
He querido desde hace mucho hablar sobre esta página que encontré, sobre como los bancos crean el dinero, escrito por un premio nobel de economía. Espero que lo puedan leer completo y den su opinion.

http://www.geocities.com/globargentina/Casj01.htm
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Saludos

Arcangel

Es la primera vez aue entro a este tipo de discusion y me da una profunda pena ver individuos fatalistas; como el "señor" ARCANGEL yo supongo que es alguien de la clase "media" instruido, que ama la lectura, que incribe segun el, teorias ; que estan completamente fuera de la realidad. No quiero entrar en mayores detalles, pero espero de aqui en adelante poder participar, como alguien de la clase "baja" medianamente instruido, que crecio con muchas necesidades, pero jamas puso de lado sus sueños.

Me gustaria escuchar tu propuesta y tus anàlisis.

Saludos

Arcangel

:?:Hola, estaba leyendo sobre la pobreza, además de que es trabajo escola, idependiantemente tambien quisiera aclarar y que me dijeran información al respecto de que este problema tambien se debe a que la gente, hablando de persona claro, llega a ser pobre debido a problemas conocidos por la drogadicción y delicuencia.

En efecto, el termino "pobreza" suele atribuirse a un modo fatalista de ver las interacciones socioeconomicas de los agentes. Por eso Adam Smith titulo su libro "La RIQUEZA de las naciones".
NO es ver el vaso medio vacio... sino que para ver las causas de la riqueza tambien es importante ver las causas de la pobreza.

Lo gracioso es que tanto "riqueza" como "pobreza" son terminos inventados por el hombre. En la naturaleza no existe tal cosa.

La pobreza esta definida en el diccionario como "Necesidad, carencia de algo para el sustento de la vida. Falta, escases. Dejación voluntaria de todo lo que se posee de la cual hacen voto solemne los religiosos el día de su profesión. Escaso haber del agente pobre.

¿porque lo considero gracioso? Porque solamente el hombre desafia a la naturaleza y domina llamando a sus frutos "recursos". Sin embargo no tiene suficiente... y se auto-llama "pobre" jejeje.. ninguna otra creatura del SEÑOR hace eso... si no encuentran alimento, migran a lugares donde no exista escases de este.

Puede ser la pobreza un problema de autopersepcíon?

¿por qué muchas personas estan felices en "pobreza" y otras no?

Los economistas y sociologos tratamos de luchar contra la pobreza (generar riqueza) pese que en la biblia nuestro señor jesucristo, nos manda lo contrario. "NO atesoren riquezas en la tierra, sino en el cielo"... "No se preocupen de que han de comer o que han de vestir, ¿no son acaso ustedes mas importantes que un pajarillo?"

Me parece que el modelo economico y social esta demaciado orientado a preservar la vida y no considera la inevitable muerte. MALTUS se dio cuenta de esto. Es hora de atacar la pobreza con caridad en lugar de ver las causas sociales y económicas.

TORTUGO

Cita de Tortugo
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Es hora de atacar la pobreza con caridad en lugar de ver las causas sociales y económicas.
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Uno de los pilares de la religion musulmana es la limosna, o sea la caridad, y los paises que profesan esa religión pese a poseer inmensas riquezas en su subsuelo, tienen millones de habitantes que se debaten en la pobreza.

Por tanto, no creo que la caridad sea una posible solucion...quizá, la distribución màs equitativa de la riqueza...

Saludos

Arcangel

Costo de Vida:

Los precios en dolares, y en orden subsiguiente primero para Francia, luego EEUU y finalmente Bolivia son los predominantes en sus regiones metropolitanas.

Alojamiento (para alquilar)

Dos habitaciones, cocina, baño,
incluidos los servicios públicos 760-- 633-- 100

Hoteles (una noche, dos personas)
1-estrella 27.44-- 22.86-- 8
2- estrellas 53.36-- 44.46-- 10
3- estrellas 76.23-- 63.52-- 50
4- estrellas 137.21-- 114-- 80

Transporte Público
Bus, tranvía, metro 1.30-- 1.08-- 0,37
Taco de diez billetes 9.30-- 7.75-- 3,7
Taxi ( centro ciudad) 30-- 25-- 0,74

Actualidades
Periódico diario nacional 1.20-- 1-- 0,5
Periódico diario extranjero 1.52 -- 1.26-- 0,87

Precios de la comida
Pan(baguette: barra de 250g) 0.90-- 0.70-- 0,12
Soda (1 litro) 1.21-- 1-- 0,35
Leche 0.78-- 0.60-- 0,44
Azucar (Kg) 1.53-- 1.27-- 0,61
Huevos (6) 1.33-- 1.1-- 0,25
Mantequilla (250g) 1.8-- 1.5-- 0,75
Arroz (1Kg) 3.16-- 2.63-- 0,75
McDonalds Carta para los Niños 3.95-- 3.29-- 2,5

Coches
Coche de alquiler para un fin
de semana (utilitario) 86-- 75-- 50
Coche utilitario de compras 11740-- 9783-- 6000
Multa por aparcamiento indebido 11.43-- 9.52-- 3,75

Miscelánea
Carta telefónica-50 Unidades 7.47-- 6.22-- 3,75
Sello postal 0.46-- 0.38-- 0,18
Timbre para los EEUU y Canadá 0.67-- 0.55-- 0,18
Gasolina de alto grado sin plomo 1.19-- 0.99-- 0,46
Paquete de cigarillos 3.6-- 3 -- 0,75
Entrada en el cine 7-- 5.83-- 2,5
Visita al doctor (al tipo de base) 17.53-- 14.6-- 10
Discos compactos 19-- 15.83-- 7,5
Entrada en una discoteca 19.80-- 16.51-- 2,5
--------------------------------------------------------------------

Entonces, el costo de vida en Bolivia es tan pequeño, que hablando en equivalencias económicas, dos dolares en Bolivia ( salario Minimo nacional) son prácticamente equivalentes al salario mínimo en Francia o en EEUU, ya que con dos dólares en Bolivia se pueden comprar exactamente las mismas cosas que se compran con 14,51 dolares en EEUU. ( donde el salario mínimo es de 16,61 $us)

Saludos

Arcangel

De la nota anterior se deduce:

Que con un dolar en Bolivia compras en bienes y servicios la misma cantidad que en EEUU compras con 7, 25 dolares.

Qué, un Médico en Bolivia que trabaja 51 horas y recibe por esas horas trabajadas 2.000 Bs o sea 250 dolares ( Fuente: I.N.E.) tiene el equivalente a un salario de 1.812 Dolares/ 51 horas. ( Pero los Médicos Bolivianos trabajan por término medio 135 horas/ mes.)

En cambio un maestro o profesor segun el I.N.E ( Instituto Nacional de Estadistica) que trabaja 26 horas recibe un salario de 1.500 Bs o sea 187 Dolares con lo que se puede adquirir bienes y servicios por el equivalente Estadounidense de: 1.355 Dolares y solo por 26 horas de trabajo.

Si analizamos más estos datos proporcinados por el I.N.E. veremos que un maestro es mejor pagado que un médico.

Es decir: Un medico boliviano gana 2000 Bs por 51 horas, lo que hace a 39 Bs por hora de trabajo o sea: 4,9 dolares por hora.

En cambio un profesor de Colegio o de basico gana 1.500 Bs por 26 horas o sea 57,6 Bs por hora, que en dolares equivale a 7,21 Dolares.

De acuerdo a estos datos proporcionados por el Instituto Nacional de Estadistica, los profesores ganan mucho mas que los médicos, son los mejor pagados en Bolivia; pero, son pobres porque apenas trabajan unas cuantas horas por mes.

Vamos a seguir analizando estos aspectos económicos Bolivianos en proximos envios.

Saludos

Arcangel

Quiero promulgarme en defensa de el buen entendimiento y en contra de algunos "sociólogos", como Arcangel, que lo único que hacen es emitir juicios sin sustento empirico de lo que cree que es la cultura de la pobreza. Es penoso que esto circule por internet y la gente vea el vajo nivel de Bolivia. Parece que arcanjel no sabe de dónde más sacar comentarios que vanaglorien a la clase alta y denigren a la clase popular.

¿Quién le ha engañado que la respuesta a la pobreza es la caridad? ¿Quién le ha dicho que la clase alta en Bolivia es la que establece los parámetros al resto de la sociedad" Arcangel, no seas ingenuo y dejate de cifras pelotudas y enterate lo que es Bolivia

Déjense de perjuicios clasistas y sean realmente interense por desvelar la problemática social boliviana.

KIRON

Soy inmune a esa clase de veneno.

Me gustaria que leas los primeros envios y luego aportes con algo.
Entre todos, quiza develemos algo oculto respecto a la pobreza y su origen.

En cuanto a las clases altas, creo que en eso tienes razon, ojala todos pertenecieran a ella. Al menos en su manera de ser en cuanto a motor de la sociedad y, en su capacidad economica.

Saludos

Arcangel

Colocado EN OTRO FORO POR BDSP, al que por su importancia y por su recomendación final doy curso:

“”Por Carlos Kasuga Osaka
Director General de Yakult SA de C.V.

Soy hijo de inmigrantes japoneses que en los años 30 tuvieron la gran visión de escoger esta tierra y con moldes japoneses me hicieron. De fabricantes japoneses pero ensamblado en México. ¡Y lo que está hecho en México, dicen que está bien hecho!

El tema que me designaron el día de hoy “trabajo en equipo”, es muy común en Japón.

Me llenó de mucho orgullo y esperanza que existan jóvenes que traten de luchar por ser empresarios y no estudien para buscar empleo.

Japón es un país del tamaño de Chihuahua y Aguascalientes juntos, pero tiene 124 millones de habitantes, tiene los 10 bancos más grandes del mundo, tiene el índice educativo y de longevidad más alto del mundo, tiene el índice de criminalidad más bajo del mundo y su producto nacional es igual a lo que producen Francia, Inglaterra y Alemania juntos.

¿A qué se debe esa gran productividad? Es una gran historia, una gran tradición. Les voy a dar unos “tips” para que sean magníficos empresarios en esta Nación.

Analizando las diferencias entre Japón y México, veo cuatro diferencias importantes:

La educación

Actitud ante la naturaleza

La religión y

La actitud ante la vida misma

La educación: En México se da mucho la educación instructiva, de conocimientos. A nuestros padres les preocupa el 5, el 6, el 8 pero ¿y la educación formativa? ¿Qué valores son los inculcados en nuestras escuelas?

Entre los valores que tenemos que tomar en cuenta están: la honestidad, la puntualidad y la limpieza.

Esta educación se relaciona con la educación necesaria en un empresario de éxito.

Existen cuatro pasos para ser un empresario de excelencia. Estos pasos son: el bien ser, el bien hacer, el bien estar y el bien tener.

1 El “bien ser”: honesto, puntual y disciplinado. Por ejemplo: aquí están cerca de 600 personas. Si el conferenciante llega 10 minutos tarde, estamos perdiendo 6.000 minutos en esta Nación. Por eso no se puede jugar con el tiempo y menos con el tiempo de las demás personas.

El principio fundamental del respeto. Si no es tuyo debe ser de alguien. Si esta pluma te la encontraste en un escritorio debe ser de alguien, entonces devuélvela. Si te encuentras con un reloj o un anillo y no es tuyo, debe ser de alguien, si te encuentras una cartera tirada en la calle y no es tuya, debe ser de alguien y si te encuentras en una fiesta una señora, y no es tuya, debe ser de alguien. Y si todos respetamos todas estas cosas, viviríamos mejor.

Les voy a comentar cómo conseguí a mi gente. Compraba yo el periódico que venden los muchachos en la tarde. Les daba yo 100 pesos y me tenían que regresar $ 99,20.

Muchos no me los regresaron, pero los que me lo regresaron son los que actualmente tienen un porvenir, son ellos los actuales ejecutivos y directores, por eso yo tengo tanta fe en este país porque la gente con la que trabajo sabe trabajar en equipo.

Como los japoneses somos pequeños, la maestra nos pide sacar el volumen de la jaula de los changos sin utilizar ningún instrumento, con puro cálculo visual.

Es por eso que cuando los japoneses van a cualquier exposición en el mundo, regresan al hotel y sin cámaras de video o fotografías hacen los planos de esas máquinas y las mejoran.

Yo he mandado a mis técnicos a exposiciones en Hamburgo y les pregunté ¿Qué vieron? Me contestan: “un oso” y ¿qué tiene el oso? Les pregunto las medidas, el volumen o el material de los osos y no me saben decir algo con exactitud.

2 El “bien hacer”: Haz las cosas bien. Si vas a nadar hazlo bien y si vas a estudiar, hazlo bien

3 El “bien estar”: Las gentes que son un “bien ser” y dan a la familia y a su escuela más de lo que recibieron llegarán a este paso, y quienes siguen estos tres pasos en este orden, tarde o temprano llegarán a lograr

4 El “bien tener”

Actitud ante la naturaleza: En cada acto importante de la vida planta un árbol: cuanto te cases planta un árbol, cuando nazca un hijo tuyo planta un árbol, cuando entres a la primaria planta un árbol, antes de cualquier evento realmente importante, planta un árbol.

Si tu padre y tu mamá plantaron un árbol cuando naciste, a ese árbol que tiene ahora unos 20 años, a ese árbol lo quieres. Sí, realmente sí, porque significa mucho para ti.

Pero si aquel árbol lo siembra el gobierno, me importa un comino y es el mismo.

Es por eso importante que cada quien hagamos nuestras propias cosas, para que las amemos. Por eso, la juventud tiene que ser emprendedora. Nos quejamos de la contaminación y de la erosión de la República, pero si cada quien plantara un árbol en cada momento importante de su vida, México sería otro.

La religión: En un programa de televisión al que me invitó Ricardo Roche, yo fungía de traductor y Ricardo preguntó: ¿cuál es la diferencia entre los trabajadores japoneses y mexicanos?

Después que los japoneses terminaron de cuchichear, se levantó el jefe y les dijo: “Hemos visitado muchas empresas mexicanas y creemos que el trabajador mexicano es mucho más hábil, pero el día de hoy acabamos de estar en la Villa y nos hemos dado cuenta porqué las relaciones entre los obreros y la empresa son tan deficientes”. “Lo que vimos en la Villa, es que los dos pueblos son iguales: les gustan las peregrinaciones, los tambores, los amuletos, los cuetes, etc., pero ustedes van a los templos a pedir y a esperar, y en el Shintoismo nosotros vamos a ofrecer”

“Por eso, nos hemos dado cuenta que los sindicatos mexicanos presentan pliegos de peticiones y los sindicatos japoneses presentan pliegos de ofrecimientos. ¡Pequeña gran diferencia!”

El pliego de ofrecimientos: ¿A qué me refiero con esto?

Si fabricamos 1.000 Datsun, ofrecemos el año entrante fabricar 1.200. ¿Qué ofrece la empresa? Tenemos 5% de errores en la producción, ofrecemos reducirlos al 3%. ¿Qué ofrece la empresa?

Y en base a estos ofrecimientos, las empresas japonesas han logrado un error 0, calidad total y “Just in time” o “Justo a tiempo”.

Con pliego de peticiones nos es posible, pedimos más días no laborables, más vacaciones, más aguinaldo, que nuestro cumpleaños nos lo paguen triple y no trabajarlo.

Actitud ante la vida: El elefante del circo Ataide levanta la trompa y ¿por qué no se escapa siendo un elefante? ¿por qué no es libre como los otros elefantes? Porque le pasa lo que a muchos de nosotros nos pasó cuando éramos pequeños.

A ese elefantito de pequeño lo tenían atado con una cuerda de la patita y él quería ser libre y jalaba y jalaba, quería ser libre. Se lastimó la piernita, le sangró y después le salió un callo y no solo en la pierna, sino también en la cabeza, de que “yo no puedo” y ya no puede.

Y así muchos jóvenes que llegan a tener 20 años y que ya son adultos y “ya no pueden”. ¿Por qué desgraciadamente no pueden? Porque desde chiquitos estuvieron escuchando todos los días: eres un bruto, eres la vergüenza de la familia, eres un malcriado, siempre te reprueban.

Entonces, ese joven llega a ser grande, como el elefante, a determinada hora nada más sale trabajar, da las vueltas que tiene que dar, ni una más ni una menos, mueve la trompita, termina y se lo llevan al corral y alguien le trae de comer.

Y así muchos empleados que nada más hacen lo esencial. ¿Qué deben hacer? Que el objetivo de hoy sea ser felices y disfrutar lo que hacen, prepárense para que su objetivo de vida no sea que den las cinco de la tarde. ¡Qué triste!

Mi gente sabe que son ayudantes de Dios, que todos los días están creando productos que dan alegría a los niños o que llevan a través de Yakult salud a sus hijos.

Sabe mi equipo de diseño que lo que diseñan en esta Nación no lo había, que gracias a su ingenio está saliendo un producto nuevo en México.

Así, hay padres de familia, maestros, empresarios, que todos los días están creando fracasados. Pero también hay maestros, padres de familia, empresarios y jefes que todos los días están creando triunfadores.

Es muy diferente, créanme, trabajar así. Tenemos que cambiar la mentalidad de la gente y de los jóvenes universitarios que tuvieren la dicha de ocupar un lugar en esta institución, y que son sólo el tres o cuatro por ciento de la elite de esta Nación. Tenemos una obligación con México. ¿Porqué no crean sus propias empresas? Pero no se imaginen su primera empresa con dos hectáreas de largo. ¡No! ¡No! ¿Cómo empezamos todos los empresarios? Pues tenían capital ¡No es cierto!

Yo conozco a muchos libaneses, israelitas, españoles, que llegaron a esta Nación, a México, con una mano adelante y otra atrás, sin amigos, sin conocer el idioma y las costumbres, pero con una fe en sí mismos, en este México, y trabajaron mucho y ahora son los empresarios de esta Nación.

Pero ¿qué pasa con el pueblo? Vean ustedes el comportamiento en el pueblo de Chiconcuac; hay la fiesta del pueblo, se celebra San Agustín o Santo Tomás, el patrono del pueblo, y es casi toda la semana de pachanga. ¿Qué hacemos los mexicanos? El bailongo, los cuetes y los cheves.

¿Y los españoles? Abriendo desde las cuatro de la mañana sus panaderías, hasta las diez de la noche, y vean a los israelitas trabajando y trabajando. Nosotros no, pues es día de fiesta del pueblo. ¡Cómo! Me va a castigar San Agustín.

Vean la diferencia en el trabajo. Vean un domingo de nosotros, juega el América..los cheves. Los anglosajones arreglando el carro, limpiando, pintando la pared, engrasando la puerta, podando. El japonés arreglando su jardín, trabajando. Nosotros no. ¡Pues es domingo! Y como hoy es domingo ¡cómo quieres que trabaje!

Yo hablo con mis trabajadores. Vieran lo que he aprendido de todos ellos: gente que ha vivido en los cinturones de la miseria, gente que después se va superando poco a poco. Cada vida, de cada ser humano, es una enseñanza.

La obligación del empresario, los que tuvimos la fortuna de haber estudiado, no es nada más hacer dinero. Es trabajar y trabajar, y dar educación.

Soy director de Yakult. Tenemos 20 años en esta empresa. ¿Qué es Yakult? Hubo un científico japonés al que le llamó la atención que los niños cuando están tomando leche materna nunca se enferman del estómago y descubrió que la madre en la leche materna produce un lacto bacilo el cual fue extraído de la leche materna para hacerlo vivir en leche de vaca. Cada frasquito de Yakult tiene más de 8 mil millones de lacto bacilos.

Actualmente vendemos 2 millones de frasquitos diarios. Mis trabajadores son los mejor pagados en el área de Ixtapaluca. El reparto de utilidades que reciben, es lo que ganaron en un año de sueldo.

Pero ¿cuánto retira el empresario en estos quince años que tenemos en México? Ni un solo centavo. Así es cómo las empresas de los japoneses crecen. Cuando éstas todavía no cumplen 20 años, nosotros, no retiramos ni la parte japonesa ni la parte mexicana. Es pura inversión y reinversión.

Y quiero que entiendan futuros empresarios, que cuando los jóvenes aquí en la universidad están pensando ¿Qué vamos a hacer?, es como el enamoramiento. Cuando hacen el Plan de Negocios, es la concepción. El embarazo, cuando construye la fábrica. Y cuando la inaugura, es el nacimiento. Después ya tienen un bebito. Dentro de los tres primeros años tienen que cuidarlo a diario, con el único objetivo de hacerlo crecer.

Pero en México el 84% de todas las empresas nuevas, los tres primeros años, los papás quieren que el “bebito” les ponga auto último modelo, que les ponga alfombra, aire acondicionado, muebles de caoba y una secretaria “güera” de minifalda. ¡Pues quiebran!

Después viene la adolescencia y después llegan a ser adultos. Es cuando las empresas japonesas empiezan a hacer reparto de utilidades a los socios.

Así es cómo las empresas japonesas, por eso son empresas multimillonarias y empresarios pobres. Y la diferencia de sueldo entre el obrero de más bajo nivel y el presidente de la compañía, es 8 veces.

En la pirámide de nuestra Nación, quieren hacerse ricos al segundo año con esa empresa que ponen. Váyanse a 20 años de plazo, métanle todo lo que ganen, dénle todo a su hijo que es su nueva empresa y verán cómo crece. Verán cómo se hace adulto. Sí, ¿y de qué vivimos? ¿de un sueldo? Pueden tener un salario, pero no lo sangren.

Quiero terminar con un cuento que me contó mi padre, dice así:

Había un bosque en el que vivían muchos animalitos. De repente este bosque se empieza a incendiar y todos los animalitos empiezan a huir. Sólo hay un gorrioncito que va al río, moja sus alitas, vuela sobre el bosque incendiado y deja caer una gotita de agua, tratando de apagar el incendio. Va al río, moja sus alitas, vuela sobre el bosque incendiado y una o dos gotitas de agua deja caer, tratando de apagar el incendio.

Pasa un elefante y le grita al gorrioncito: ¡No seas tonto! ¡Huye como todos! ¡No ves que te vas a achicharrar! El gorrioncito voltea y le dice: ¡No! Este bosque me ha dado todo, familia, felicidad; me ha dado todo y tengo tanta lealtad que no me importa que me muera, pero voy a tratar de salvar este bosque.

Va al río, moja sus alitas y revolotea sobre el bosque incendiado y deja caer una o dos gotitas de agua.

Ante esta actitud los dioses se compadecen de él y dejan caer un tormentón, y el incendio se apaga. Y este bosque vuelve a reverdecer y a florecer, y todos los animalitos vuelven a regresar y a ser felices, más felices de lo que eran.

Mexicanos de todas las edades, yo comparo este bosque con mi México, tal vez estemos en un gran incendio, en una gran crisis política, social, económica y moral; pero yo les pido a ustedes que todos los días dejemos caer una o dos gotitas de sudor y de trabajo. ¡Si así lo hacen, México se los agradecerá y Dios los bendecirá!

(El escrito leído puede muy bien adaptarse a la mayoría de los países latinoamericanos)”””

Reporteros sin Fronteras publica su cuarta clasificación mundial de la libertad de prensa.

N° País Nota
1 Dinamarca 0,50
- Finlandia 0,50
- Irlanda 0,50
- Islandia 0,50
- Noruega 0,50
- Países Bajos 0,50
- Suiza 0,50
8 Eslovaquia 0,75
9 República Checa 1,00
- Slovenia 1,00
11 Estonia 1,50
12 Hungría 2,00
- Nueva Zelanda 2,00
- Suecia 2,00
- Trinidad y Tobago 2,00
16 Austria 2,50
- Letonia 2,50
18 Alemania 4,00
- Bélgica 4,00
- Grecia 4,00
21 Canadá 4,50
- Lituania 4,50
23 Portugal 4,83
24 Reino Unido 5,17
25 Benin 5,50
- Chipre 5,50
- Namibia 5,50
28 El Salvador 5,75
29 Cabo Verde 6,00
30 Francia 6,25
31 África del Sur 6,50
- Australia 6,50
33 Bosnia-Herzegovina 7,00
34 Corea del Sur 7,50
- Jamaica 7,50
- Mauricio 7,50
37 Japón 8,00
- Malí 8,00
39 Hong Kong 8,25
40 España 8,33
41 Costa Rica 8,50
42 Italia 8,67
43 Macedonia 8,75
44 Estados Unidos (territorio estadounidense) 9,50
45 Bolivia 9,67
46 Uruguay 9,75
47 Israel 10,00
48 Bulgaria 10,25
49 Mozambique 10,50
50 Chile 11,75
51 República Dominicana 12,25
- Taiwan 12,25
53 Chipre Norte 12,50
- Mongolia 12,50
- Polonia 12,50
56 Croacia 12,83
57 Níger 13,00
58 Timor-Leste 13,50
59 Argentina 13,67
60 Botsuana 14,00
- Islas Fiyi 14,00
62 Albania 14,17
63 Brasil 14,50
- Tonga 14,50
65 Serbia y Montenegro 14,83
66 Ghana 15,00
- Panama 15,00
68 Nicaragua 15,25
69 Paraguay 15,50
70 Rumania 16,17
71 Congo 17,00
- Guinea-Bissau 17,00
- Seychelles 17,00
74 Moldavia 17,50
- Tanzania 17,50
76 Angola 18,00
- Honduras 18,00
78 Burkina Faso 19,00
- Senegal 19,00
80 Uganda 19,25
81 Lesotho 19,50
82 República Centro africana 19,75
83 Camerún 20,50
- Liberia 20,50
85 Kuwait 21,25
86 Guatemala 21,50
87 Ecuador 21,75
88 Comoras 22,00
89 Malaui 22,75
90 Burundi 23,00
- Camboya 23,00
- Qatar 23,00
- Venezuela 23,00
- Zambia 23,00
95 Togo 23,75
96 Jordania 24,00
97 Madagascar 24,50
98 Turquía 25,00
99 Georgia 25,17
100 Emiratos Árabes Unidos 25,75
- Kosovo 25,75
102 Armenia 26,00
- Gabón 26,00
- Guinea 26,00
- Indonesia 26,00
106 India 27,00
107 Tailandia 28,00
108 Líbano 28,25
109 Chad 30,00
- Kenia 30,00
111 Kirguizistán 32,00
112 Ucrania 32,50
113 Malaisia 33,00
- Tayikistán 33,00
115 Sri Lanka 33,25
116 Perú 33,33
117 Haití 33,50
118 Suazilandia 35,00
119 Kazajistán 36,17
- Marruecos 36,17
121 Djibouti 37,00
122 Ruanda 38,00
123 Bahrein 38,75
- Nigeria 38,75
125 Afganistán 39,17
126 Sierra Leona 39,50
127 Mauritania 40,00
128 Colombia 40,17
129 Argelia 40,33
130 Gambia 41,00
131 Ethiopía 42,00
132 Autoridad Palestina 42,50
133 Guinea Ecuatorial 44,00
- Sudán 44,00
135 México 45,50
136 Yemen 46,25
137 Estados Unidos (en Irak) 48,50
138 Rusia 48,67
139 Filipinas 50,00
140 Singapur 50,67
141 Azerbaiyán 51,00
142 Bután 51,50
143 Egipto 52,00
144 Costa de Marfil 52,25
145 Siria 55,00
146 República Democrática del Congo 57,33
147 Túnez 57,50
148 Maldivas 58,50
149 Somalia 59,00
150 Pakistán 60,75
151 Bangladesh 61,25
152 Bielorrusia 61,33
153 Zimbabue 64,25
154 Arabia Saudí 66,00
155 Laos 66,50
- Uzbekistán 66,50
157 Irak 67,00
158 Vietnam 73,25
159 China 83,00
160 Nepal 86,75
161 Cuba 87,00
162 Libia 88,75
163 Birmania 88,83
164 Irán 89,17
165 Turkmenistán 93,50
166 Eritrea 99,75
167 Corea del Norte 109,00

Bolivia ocuparia el cuarto lugar en latinoamerica despues de Trinidad y Tobago, El Salvador y Costa Rica y por delante de Uruguay, Argentina y Chile.

Es una buena noticia que una vez más prueba que, incluso siendo muy pobres, algunos países pueden mostrarse particularmente respetuosos de la libertad de prensa.

La vida anda tan cara en California que una naranja te la comopras en dolar y medio.

Lo ganado apenas si alcanza para vivir.

Lo ganado en Bolivia, aunque sean pocos pesos bolivianos te alxanzan para muchas cosas mas.

Otra cosa es lo ahorrado y remitido, entonces el dinero se multiplica por 8 cuando se trata de Bolivia,

Saludos

Arcangel

LA EXPLICACIÓN DE NUESTRA DESGRACIA

La gran desgracia actual de la humanidad y de los bolivianos radica en que tienen que soportar la dictadura de la propiedad privada de los medios de producción, particularmente de la grande, que está en manos del imperialismo y de la burguesía (grandes propietarios), que viven de absorber, manejar y explotar a su antojo a la mediana propiedad de la clase media y hasta a la pequeña que está en manos de la mayoría campesina. La propiedad social (de todos y de nadie al mismo tiempo) no es más que un recuerdo del comunismo primitivo, que no pasa de ser un sueño leve en nuestra época de desintegración del imperialismo.

Los dueños mundiales todopoderosos de la gran propiedad de los medios de producción, del aparato estatal y del ordenamiento jurídico, etc., que son los amos, la clase social burguesa, dueña descomunal del planeta, modelan a su antojo a los países y a sus gobiernos de turno. Como no podía ser de otra manera, ESOS MONSTRUOS DESCOMUNALES OPRIMEN Y EXPLOTAN A SU ANTOJO A LA MAYORÍA DE LA HUMANIDAD CONFORME A SUS INTERESES Y POR ENCIMA DE LAS FRONTERAS NACIONALES, QUE EN DEFINITIVA NO SON MÁS QUE UNA FICCIÓN.

LA SUPUESTA “REPÚBLICA BOLIVIANA SOBERANA” NO ES MÁS QUE UN MONTONCITO DE ARENA EN MEDIO DE ESTE PANORAMA TERRORÍFICO INTERNACIONAL. TODOS LOS DÍAS SE PONE EN EVIDENCIA QUE NO PASA DE SER MAS QUE UNA COLONIA DE LOS YANQUIS.

Las farsas de elecciones periódicas, de constituyentes y parlamentos, de constituciones elaboradas conforme a los mandatos de los creadores del ordenamiento jurídico internacional, son decisiones impuestas por el amo imperialista a sus gobiernos lacayos, a fin que pueda seguir oprimiendo y explotando internacionalmente.

La “democracia” burguesa internacional, que los impostores criollos la presentan nada menos que como una creación típicamente nativa, vestida a lo indígena, para que puedan engatusar a los bobos de tierra adentro, NO ES MÁS QUE REPETICIÓN MECÁNICA DE LO QUE ORDENA EL AMO PODEROSO DE MÁS ALLÁ DE LAS FRONTERAS NACIONALES, que son utilizadas como la tubería clandestina por la que llegan las disposiciones que deben imponerse a la opinión pública nacional, luego de ser disfrazadas de productos nativos.

Es nuestra obligación de revolucionarios poner al desnudo toda esta impostura y para ello debemos señalar con precisión a la causa de nuestra esclavitud y el camino que debemos seguir para alcanzar nuestra liberación.

No hay que olvidar que los propietarios más poderosos de los medios de producción someten y utilizan, como si fueran sus lacayos, a los propietarios más pequeños y en mayor medida a las masas proletarias imponentes.

Sangre Rebelde

yo peinso que a la pobreza se la debe combatir desde lo mas principal.que es la educacion .con esto no quiero decir que le ensñemos a nuestros politicos,a nuestras intituciones publicas ,a nuestra policia y a todos los ciudadanos en comun que dejemos de robar ,pero si se castigara de verdad todos estos actos de corrupcion creo que no existiria tanta pobreza a vaces nos hace falta alguien con mano dura ,por que no podemes permitirnos el lujo de robar lo que es de todos...............denunciemos¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

la raiz de la pobreza es la violencia, la explotacion de unos hombres por otros, la unica solucion a la pobreza en el mundo es global, solo un cambio radical en el sistema economicista actual podria acabar con la pobreza en el mundo, con el 10% del gasto militar actual podriamos erradicar la pobreza extrema en todo el mundo. solo un cambio profundo de la direccion del sistema sera la solucion y eso solo es posible si se produce un cambio profundo en el ser humano.

osea que si quieres acabar con la pobreza es necesario acabar con la violencia y si quieres acabar con la violencia en el mundo primero tienes que acabar con la violencia que anida en tu interior

en dfinitiva si interiorizas los valores de la no violencia activa empiezas a luchar contra la violencia en el mundo

esto sucedera mas temprano que tarde por comprension o por necesidad

un saludo

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