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Un tema candente y casi nunca abordado es la pobreza.
Por qué la gente es pobre?
Qué significa esa pobreza?
Cuáles son las implicaciones sociológicas y ""económicas"" de la pobreza para un país?
Un tema que abro dejando a su criterio el enfoque que quieran darle de inicio, espero sus aportes.
Saludos
Arcangel.
Sociologia de la pobreza
La sociología, a nivel mundial, acepta la existencia de tres clases sociales, con muy ligeros cambios: La Clase Social Alta, La Media y La Baja. Estas clases sociales se subdividen en otras dos, cada una: La Alta y la Baja. Por tanto en un resumen apretado tenemos 6 subdivisiones de las clases sociales.
Todos sabemos, que una clase social significa, una determinada forma de vida y comportamiento cuyas actitudes se “transmiten” a través de la socialización, de padres a hijos como si se tratara de una herencia cultural.
La Clase Alta tiene una determinada manera de comportarse y podemos decir que constituyen el motor de las sociedades; lo mismo sucede con la Clase Media, pero con la diferencia de que esta determina las formas de gobiernos y las leyes de la mayor parte de los países y la Clase Baja cuyas actividades y pautas de comportamiento les orientan a llevar una SUBCULTURA DE LA POBREZA caracterizada por:
1.- Familias de un solo padre, generalmente la madre.
2.- Se recurre con frecuencia a la agresión física y emocional,
3.- Se retacea el halago y la caricia psicológica.
4.- Se menosprecia el trabajo y el esfuerzo. Porque les es mal remunerado.
5.- Incapacidad de planear el futuro. Se vive el ahora. Con una actitud fatalista.
6.-Se busca la gratificación inmediata, pareciera que para ellos no existe el futuro.
7.- Hay un débil control de los impulsos y menos aún de las pasiones.
8.- No participan en organizaciones. ( Clubes, Iglesia, Grupos Cívicos, Padres, etc.)
9.- Como no distribuyen bien sus actividades, parecen fatigados crónicamente.
10.-Mala administración de sus escasos recursos económicos. Prefieren los gastos del momento, viven el momento, nunca ahorran, y si tienen por demás lo dilapidan.
11.- Tienen una limitada gamma de intereses. Nunca piensan en grande ni trabajan para ello. Si lo hacen, optan por el poco esfuerzo y la gran ganancia que raya en lo ilegal.
12.- Tienen una limitada instrucción lo que les ocasiona disminución de la facilidad de palabra y de las oportunidades.
13.- Son marginados, trabajan para ello, piensan que no podrán hacerlo y se auto - marginan y auto - excluyen.
14.- Llevan una vida social muy restringida. No salen. O rara vez, en su circulo, que de por si, ya es pequeño.
Con estas premisas establecidas en su mente y en su vida, los pobres encuentran difícil sino imposible romper el ciclo de la pobreza, lo que va de generación en generación
Saludos
Arcangel
Sociologia de la pobreza
LA CULTURA DE LA POBREZA
La persistencia de la cultura de la pobreza esta enraizada en la Socialización de los niños, de ahí, que con pequeñas excepciones, los niños de esta clase social adquieren el Status y el Rol de la clase social de sus padres.
Veamos:
CLASE SOCIAL MEDIA:
Los niños de esta clase social están rodeados de personas instruidas, que hablan correctamente el idioma, disfrutan de la música clásica, compran y leen libros, viajan y reciben con agrado a sus visitantes, tienen a su alrededor a personas con aspiraciones, que van a trabajar aunque no les guste y que luchan por lograr el éxito en la vida. Están familiarizados con los logros de sus ancestros, parientes y amigos; y que para ellos lo más normal es suponer que también ellos van a lograr algo en la vida.
La escuela les parece un lugar excitante, cómodo, donde están sus amigos.
Cuando el maestro les dice: “Estudien para ser algo en la vida” esto tiene sentido para ellos. Al mismo tiempo ven a personas muy parecidas a sus padres y familiares, que están terminando sus estudios y preparándose para alguna carrera prometedora. Para la mayor parte de ellos “CRECER” significa terminar una educación y lanzarse en una carrera. Todos saben que tienen un futuro promisorio si se esfuerzan un poco.
CLASE SOCIAL BAJA:
Los niños de esta clase social están rodeados de personas con escasa instrucción, que hablan mal el idioma, les gusta la música ruidosa, nunca leen ni los afiches de las calles; por escaso tiempo tienen trabajos fijos, ser despedido y acudir a los trabajos eventuales es la norma y no les provoca un sentimiento de vergüenza o fracaso. En su mundo los alimentos son fortuitos, escasos e irregulares; duermen tres o cuatro en una cama, y una voz bien modulada, una persona educada o poco agresiva, se perdería en medio del bullicio del vecindario, entonces, tienen que ser agresivos: Es su lucha por la sobre vivencia.
Estos niños van a la escuela desaseados y peor alimentados, porque posiblemente no tienen agua disponible ni alimentos, allí se encuentran con una persona que no se parece a ellos ni a nadie de su entorno social, el modo de hablar y las maneras del maestro les son poco familiares y cuando se comportan del modo que es aceptable y útil en su mundo social, son castigados. El maestro con seguridad los califica de hoscos, irresponsables y agresivos y el niño siente que es relegado. Para el la escuela es un lugar al que va para ser humillado y donde no aprenderá nada que le sirva, se le catalogará como indisciplinado y niño problema, donde el maestro tendrá por preocupación mantenerlo quieto para que el resto de la clase pueda aprender algo.
Este niño de la clase social baja sentirá que la escuela es una prisión y un lugar donde no se puede ser feliz y su única preocupación será “CRECER” para poder alejarse cuanto antes de sus maestros y su familia, ya que ni siquiera de ellos recibirá el apoyo que necesita, quienes posiblemente respalden con palabras las indicaciones del maestro, pero que no convencen a los niños de que la escuela y el aprendizaje son importantes en la vida.
En su mundo los que triunfan y tienes casas o autos costosos son los que se sacaron la lotería, han encontrado la forma tortuosa de poder triunfar o se han metido en negocios “sucios”. Su meta es ser como ellos.
Así, al ser más jóvenes, el horizonte de sus aspiraciones y gratificaciones rara vez se extiende más allá del fin de semana próximo, y sus hábitos de trabajo se hacen fortuitos, descuidados e irregulares.
La socialización ha cumplido su cometido.
Saludos
Arcangel
pensamiento sesgado
un pobre ,lo es primero economicamente. segundo , un pobre puede hablar , bien , tener educacion y sin embargo y pese a eso no poder sobrepasar la barrera de la pobreza. hay una mirada totalmente sesgada y tendenciosa en estos analisis, que evidencia la falta de estadisticas en su confeccion,se nota que estan realizadas desde la "opinion" de quien las escribe. Que suerte que los "pobres"no pueden leerte .
Sociologia de la pobreza
La pobreza explicada desde un punto de vista económico es un opco más teorico. Segun la teoria económica el salario deberia remunerar la PRODUCTIVIDAD del trabajador.
¿como saber que un trabajador es productivo?
Dos formas se reconocen mundialmente y son facilmente medibles:la experiencia y la educación. Pero hay muchas otros factores que no se pueden medir y que no son fallos del sistema económico sino fallos sociológicos.
La existencia de discriminacion por temas que no reflejan productividad ya sea la raza, la religión, el genero, etc.
Esta discriminación nociva es la que no permite una buena movilidad social. La movilidad social refleja la facilidad o dificultad que tiene una pesona de subir de estatus social.
Hay muchas anclas de movilidad social una de ellas es la tradición personas de las llamadas "clases bajas" son más tradicionales y más aversas a tomar riesgos para salir de su clase. Las personas de las clases "altas" tienden a cerrarce en circulos de su mismo estatus, estos circulos, clubes, logias, etc. Ingrementan la poca movilidad social dado que "heredan" las influencias de poder, en lugar de que este poder pase a la persona más productiva.
Mientras la concentración de riqueza SI es una falla del sistema capitalista, el poder salir de la pobreza por la voluntad de querer superarse no lo es.
Ya se decia en las epocas de platon "solo tienen derechos, aquellos que tienen la voluntad para hacerlos respetar".
La verdadera "lucha contra la pobreza" no es solo dar trabajo a personas sin educacíon. Parte de impartir justicia ciega, sin privilegiar a las personas que pueden pagar un mejor abogado. Parte de lograr una mejor alimentación: poner un pan en la boca del ambriento no nada cercano a lo que es la nutricion intregral. Un salario minimo fue estimado para lograr una canasta de alimentos que proporsione los nutrientes esenciales para poder sobrevivir. NO tiene presupuestado la vivienda, ni la vestimenta, ni mucho menos la salud o la educación. Si no se logra un salario minimo respetable, lo mejor es eliminarlo y dejar a la oferta y demanda libre.
Si no se ataca los componentes que frenan la movilidad social, temo ir en contra de Arcangel y decir que la socialización esta leeeejos de cumplir su cometido y que la tercera ola de Alvin Tofler es inminente.
Tortugo
Sociologia de la pobreza
Tortugo: Para aclarar más el tema.
Cuando digo que ""La socialización ha cumplido su cometido"" lo hago en forma sarcástica.
Mi post, en resumen, dice que los padres de clase baja socializan a sus hijos para que estos sigan siendo de clase baja.
Saludos
Arcangel
:| Después de unos cuantos post, daré mis posibles soluciones.
Sociologia de la pobreza
AH.... ya. Nunca fui bueno para entender las indirectas y los sarcasmos por escrito.
Sociologia de la pobreza
Se ha establecido en EEUU. que su salario mínimo nacional no alcanza ni siquiera para mantener a su trabajador. Imagínense en Bolivia.
Saludos.
Arcangel
Sociologia de la pobreza
Una frase importante del Premio Nobel de Economía: Amartya Sen, para entender la causa más importante de la Pobreza es la que sigue
"""Uno de los problemas que se encuentran al comparar el bienestar de diferentes sociedades es que los indicadores habituales, como los ingresos per capita, solo tienen en cuenta la ''situación media'' de la población. Amartya Sen ha señalado que los principios éticos bien fundados suponen la igualdad entre los individuos, pero como la habilidad para aprovechar la igualdad de oportunidades varía con cada persona, el problema de la distribución de bienestar nunca podrá resolverse del todo"""
¿Qué quiere decir esto?: Es el gobierno y son las políticas económicas las que tienen que favorecer a los más débiles, en la lucha, por lograr situaciones económicas espectables.
Saludos
Arcangel
Sociologia de la pobreza
Sabemos que la pobreza tiene cara de mujer, el 70% de las familias pobres estan liderados por mujeres, solteras, divorciadas o separadas, con varios hijos que cuidar y mantener; cuya capacidad de ganancia está disminuida, porque debe ocuparse de alimentar y de ciudar a sus retoños. Esta mujer pobre, es marginada sistemáticamente hacia los trabajos más humildes y peor pagados, lo que aumenta si no recibe ayuda económica, moral y de atención de sus pequeños por parte de sus familiares, ya que le falta tiempo para todo, porque debe cuidar a sus hijos en lugar de estar trabajando, lo que le obliga a ser relegada en su trabajo, por tanto gana poco dinero, lo que redundará en más pobreza y menos alimentos, vestidos y educación que a futuro originarán incluso enfermedades que a su vez redundan en mayor pobreza hasta hacerse un círculo díficil de romper.
Es el gobierno y su política social el que debe implantar acciones fuertes, determinantres y casi dictatoriales para romper este circulo vicioso.
Pero, si partimos del hecho de que el gobierno no sabe que es lo que tiene que hacer, o piensa que la pobreza sólo se resuelve con mayor dinero o más trabajo...entonces, estamos condenados a continuar siendo pobres.
Saludos
Arcangel
Sociologia de la pobreza
sociología de la pobreza: SOLUCIONES: 1ra parte)
La Pobreza: es una enfermedad: SOCIAL, ECONOMICA Y POLITICA.
Sociológicamente hablando existen:
l.- Pobreza Individual
2 .- Pobreza Colectiva, de la Comunidad o de la Sociedad.
1.-LA POBREZA INDIVIDUAL ESTA DETERMINADA POR:
1.- La manera como se enfrenta el individuo a la vida ( Socialización)
2.- Los logros personales obtenidos ( Educación, diplomas, entrenamiento,etc.)
3.- La vida matrimonial exitosa mejora las oportunidades en la vida, estas disminuyen en los viudos y los divorciados que se vuelven a casar, pero estas oportunidades son más bien contraproducentes en los solteros, los divorciados y más aún, en los que tienen desavenencias familiares o están distanciados de la sociedad por enfermedad, drogadicción, alcoholismo, marginación ( los hombres de la calle, los niños de la calle, etc)
4.- El trabajo arduo y constante es la formula del enriquecimiento, o por lo menos garantía de ascenso en la escala de las clases sociales.
5.-Aprovechar las oportunidades que ofrecen los bancos, las diversas ofertas de trabajo, de esfuerzo y las ideas innovadoras.
6.-El ahorro.
7.-No se debe relegar oportunidades de trabajo, accesibles en determinados momentos pensando en el status que proporcionan en ese momento. Se debe pensar que se esta trabajando para el futuro, y que los trabajos humildes solo son temporarios, si es que no existen otras mejores posibilidades. Si estos trabajos humildes se extienden a plazos un poco más largos, entonces, ese será el status adquirido.
8.- la gratificación diferida es determinante en el ascenso social. Gratificación diferida se llama a LA SATISFACCION QUE SE OBTENDRA EN EL FUTURO GRACIAS AL ESFUERZO DE HOY. Los jóvenes deben practicar esta en provecho de sus estudios, los que mañana les proporcionaran mejores satisfacciones que las que postergan hoy. Ejemplo: Un joven que deja de ir a una fiesta o al futbol porque tiene que estudiar.
Saludos
Arcangel
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